Zgodnie z zapowiedziami Ministerstwa Edukacji Narodowej, w klasach IV–VI szkoły podstawowej nie będzie obowiązkowych lektur. Zamiast tego nauczyciele otrzymają listę lektur proponowanych (zalecanych), z której będą mogli swobodnie wybierać teksty odpowiednie do poziomu i zainteresowań uczniów.

Kolejna „reforma” Barbary Nowackiej: w klasach IV-VI w ogóle nie będzie lektur obowiązkowych. W klasach VII-VIII obowiązkowe będą tylko trzy dłuższe: „Dziady”, Balladyna” i Kamienie na szaniec”. Reszta, łącznie z „Panem Tadeuszem”, fragmentami na lekcjach – czytamy na profilu NowyŚwiat24 na X.

Zrezygnowano z precyzyjnej listy lektur w klasach IV–VI, a w klasach VII–VIII zaproponowano kanon złożony wyłącznie z tekstów literatury polskiej.

Wykaz lektur obowiązkowych w klasach IV-VI?

Od 2026: Brak (4 książki rocznie wybierze sobie nauczyciel z uczniami z kręgów tematycznych: „różnorodność, dom, rodzina, relacje rówieśnicze, przyjaźń, emocje, relacje człowieka i natury).

Lata 80-te: 1. Andersen J. Ch. – Wybór baśni 2. Brzechwa J. – Akademia Pana Kleksa 3. Korczak J. – Józki, Jaśki, Franki 4. Kownacka M. – Rogaś z Doliny Roztoki 5. Prus B. – Antek 6. Sienkiewicz H. – Janko Muzykant 7. Żukrowski W. – Porwanie w Tiutiurlistanie 8. Konopnicka M. – Dym lub Urbanowa lub Nasza szkapa 9. Mity greckie ( wybór ) 10. Morcinek G. – Łysek z pokładu Idy 11. Oppman A. – Legendy warszawskie 12. Parandowski J. – Przygody Odyseusza 13. Prus B. – Katarynka lub Kamizelka 14. Prus B. – Z legend dawnego Egiptu 15. Sienkiewicz H. – W pustyni iw puszczy 16. Ujejski K. – Maraton (fragmenty) 17. Źółkiewska W. – Ślady rysich pazurów 18. Defoe D. – Robinson Kruzoe 19. Jurgielewiczowa I. – Ten obcy 20. Kuczyński S. – Atlantyda, wyspa ognia lub Katastrofa 21. Lem S. – Bajki robotów (wybór) 22. Orzeszkowa E. – Tadeusz 23. Prus B. – Na wakacjach 24. Przyborowski W. – Szwedzi w Warszawie 25. Sienkiewicz H. – Sachem 26. Słowacki J. – Balladyna.

Chodzi o to, by uczniowie zetknęli się z uniwersalnymi motywami i obrazami kulturowymi, ale też mieli możliwość poznawania lokalnych tradycji literackich – przekonuje ministerstwo.

REKLAMA

zobacz także

Na kolejnym etapie edukacyjnym pojawia się kanoniczna lista lektur, obejmująca wyłącznie teksty autorów polskich. Uczniowie mają obowiązkowo zapoznać się z:

Jan Kochanowski, Tren VII, VIII, wybrane fraszki
Ignacy Krasicki, wybrane bajki
Adam Mickiewicz, Dziady cz. II, Reduta Ordona, Śmierć pułkownika, Pan Tadeusz (fragmenty, w tym Inwokacja, ballada)
Juliusz Słowacki, Balladyna
nowela Bolesława Prusa lub Henryka Sienkiewicza
Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec
wybrane opowiadanie lub jednoaktówka Sławomira Mrożka
utwór podejmujący problematykę Holokaustu, np. opowiadanie Idy Fink

Powody zmiany, według MEN? Chęć zwiększenia czytelnictwa i zainteresowania literaturą. Dopasowanie tekstów do realnych potrzeb i poziomu uczniów. Odejście od przymusu na rzecz czytelniczej swobody i radości z lektury.

Część środowisk literackich i edukacyjnych wyraża obawy, że brak obowiązkowego kanonu może prowadzić do zubożenia wykształcenia literackiego. Inni wskazują, że to krok w stronę bardziej elastycznej i nowoczesnej edukacji.

Kolejna reforma minister Nowackiej ostro krytykowana? A może to urealnienie potrzeb?